|
|  | |  | | | |  | Эта книга представляет собой одновременно справочное пособие и учебное пособие: можно легко и быстро отыскать нужную информацию, а можно пройти по книге интенсивный систематический курс правописания и овладетьаьлтв навыками грамотного письма Справочный материал составлен и изложен на основе законов психологии восприятия информации Он включает в себя правила, примеры, комментарии, а также таблицы, схемы и алгоритмы, которые помогают сориентироваться в материале и быстрее его усбкщхквоить В качестве дополнительного включен материал, рассказывающий о различных способах применения правил, о развитии орфографической зоркости и орфографической интуиции, о приемах `обращения` с орфограммами и пунктограммами Продуманная система тренировочных текстов поможет убедиться вэффективности этих приемов К наиболее сложным текстам приведены ключи Для школьников, абитуриентов, учителей Правила, примеры, комментарии Авторы (показать всех авторов) Татьяна Вахрушева Натальябсачя Ким Елена Попова. | |   |
|
|
| |  | |  |
|
|
|
|  | |  | | | |  | Составители: Галина Цыганова Ирина Королькова Вы держите в руках хрестоматию для учеников 3 класса детской музыкальной школы Составление данного сборника вызвано необходимостью иметь в одном учебникеаьлсш достаточное количество музыкально-педагогического материала для обучения ребенка игре на фортепиано в течение всего года В сборник включены произведения из многих, изданных ранее, учебных пособий, позволяющие решить проблемы данного периода обучения В соответствии сбкщхж программными требованиями ДМШ и ДШИ в хрестоматию вошли произведения, представляющие следующие разделы: полифония, крупная форма, пьесы, этюды и ансамбли Несмотря на то, что в сборнике не используются этюды КЧерни и АЛемуана, полифонические пьесы из "Нотной тетради АМБах", пьесы из авторских сборников ПЧайковского, РШумана, ДКабалевского, несомненно, необходимые в работе с детьми, представленный художественный и инструктивный материал расширяет репертуарную палитру бсачюпедагога и позволяет выбрать необходимое количество произведений для работы с учеником 3 класса, учитывая его индивидуальность 4-е издание, переработанное. | |   |
|
|
| |  | |  |
|  | |  | | | |  | Составитель: Валерий Агабабов Авторы этюдов, вошедших в сборник: ФЗегнер, МДжулиани, ФХорецкий, НКост, МАблениц, ДФортеа, АСеговия, ЭСайнз де ла Маса, ХСагрерас, АБарриос, ЛБрауэр, АИванов-аьлсяКрамской, МПавлов-Азанчеев, МИванов, ВАгабабов. | |   |
|
|
| |  | |  |
|
|
|
|
|