|  | |  | | | |  | Составитель: Е Рачинская Редактор: Е Рачинская Художник: Теодор Киттельсен Энциклопедия представляет собой серию "портретов" ключевых персонажей норвежского фольклора, - героев аьпцабыличек, преданий, поверий и сказок В книгу вошли иллюстрации и тексты известного норвежского художника ТКиттельсена, а также статья о нем Читатель не только познакомится с миром норвежской народной культуры, но и узнает о базовых понятиях, необходимых для толкованибкькня "фольклорной реальности" Особое внимание уделяется параллелям со сказками, мифами, преданиями других народов, а также отражению образов и сюжетов норвежского фольклора в мировой литературе Это позволит читателю взглянуть другими глазами как на известные с раннего детства сказки, так и на современное фэнтези, с новым, более глубоким, интересом перечитать "Властелина Колец" и "Хроники Нарнии" Книга адресована школьникам среднего и старшего возраста и бсбошвсем, кто интересуется фольклором. | |   |
|
|
| |  | |  |
|
|
|
|
|  | |  | | | |  | Переводчик: Андрей Чекатков Данная книга представляет собой вводный курс по самостоятельному изучению приемов игры на гитаре В ней приведены базовые сведения, необходимые для исполнения аккомпанементааьпхт и мелодий песен в стилях блюз, рок и фолк, а также для исполнения классических пьес Рассмотрены мажорные и минорные аккорды, различные септаккорды, извлечение баррэ и игра в боксах, приемы исполнения мелодий (бэнды, слайды, хаммеры и тп) Подробно описываются как пбкькмриемы игры медиатором, так и приемы пальцевой игры Помимо этого, в книге освещаются вопросы, с которыми неизбежно сталкивается любой начинающий гитарист (постановка рук, настройка гитары, выбор гитары и аксессуаров и др) Книга рекомендуется всем, кто желает самостоятельно научиться играть на гитаре, даже не имея теоретической подготовки Будет также полезной преподавателям игры на гитаре в качестве методического и дидактического пособия Авторы Марк Филипс Mark Phillips Джон Чебсбочппел Jon Chappel. | |   |
|
|
| |  | |  |
|  | |  | | | |  | Книга предназначена для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по информатике в общеобразовательных школах и содержит следующие разделы: "Информация и информационные процессы", "Системы счисленияqаьпче", "Логика", "Информационные модели и системы", "Компьютер, операционные системы и программные оболочки", "Обработка графической и звуковой информации", "Электронные таблицы", "Базы данных", "Телекоммуникбкьлкационные технологии", "Алгоритмизация и программирование" Последней теме, с учетом преобладания этих вопросов в тестах ЕГЭ, посвящены три главы: алгоритмизация задач, программирование, алгоритмы без программирования Каждая глава построена следующим образом: сначала рассматриваются необходимые теоретические сведения, по мере изложения которых приводятся типовые примеры, в конце содержится отдельный раздел с примерами Книга может использоваться как при подготовке к ЕГбсбплЭ, так и в текущем учебном процессе учащимися и учителями школ и колледжей Авторы Сергей Кашаев Людмила Шерстнева. | |   |
|
|
| |  | |  |
|  | |  | | | |  | Представленное учебное пособие рассматривает фундаментальность и многообразие использования системного подхода и системного анализа в практике управления социально-экономическими системами Курс нацелен на реаьпчмшение следующих задач: - ознакомить студентов с основами системного подхода, дать представление о его основных методологических инструментах; - привить студентам знания и навыки системного мышления, необходимые для выявления, постановки и поиски путей решения социальнбкьлно-экономических и маркетинговых проблем; - дать внутреннее понимание сущности экономических процессов и процедур хозяйствования, необходимых для целостного восприятия маркетинговых проблем предприятия; - сформировать у студентов системное представление о процессах, протекающих в социально-экономических системах; - сделать системный метод мышления основным рабочим инструментом практической деятельности студентов в будущем Курс предназначен для подготовки творчески мыслящих управленчебсбпфских работников, владеющих сенсорным, интуитивным, эмоциональным и мыслительными каналами взаимодействия с партнерами; Рекомендуется для студентов, может быть полезен для аспирантов и научных работников, работающих в области управления социально-экономическими системами Издание второе, исправленное и дополненное Авторы Валерий Исаев Александр Немчин. | |   |
|
|
| |  | |  |
|  | |  | | | |  | Переводчик: А Хромова Хорошо быть молодым и талантливым волшебником Волшебников в Британской империи уважают Еще бы, ведь именно волшебники правят страной, прочим остается лишь благодарить судьбу, аьпшсчто об их благополучии заботятся могущественные маги (правда, не все в народе это понимают) Натаниэлю всего четырнадцать лет, но его уже ценит начальство, и даже сам премьер-министр ему покровительствует Одна беда - друзей нет (у волшебников их вообще, как правило, нбкьлхе бывает), зато завистников - хоть отбавляй А тут, как назло, в Лондоне по ночам начинает твориться форменное безобразие, и шеф полиции утверждает, что это дело рук тех самых хулиганов, поймать которых было поручено Натаниэлю Да уж, в такой переделке без сильного союзника не обойтись И Натаниэлю не остается ничего, кроме как снова вызвать джина по имени Бартимеус, который однажды уже помог ему вернуть Амулет Самарканда "Глаз Голема" продолжает "Трилогию Бартимеусбсбпча", великолепный цикл детской Фэнтези Джонатана Страуда Что внутри? Страница 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 Автор Джонатан Страуд Jonathan Stroud Английский писатель Джонатан Страуд родился в Бэдфорде Детство прошло в Сент-Олбансе, где писатель проживает и по сей день Свои первые истории он начал сочинять в детстве По его собственным словам, ему всегда хотелось написать книгу, которая бы была . | |   |
|
|
| |  | |  |
|
|
|