В брошюре рассматриваются функциональные возможности различных форм организации занятий в обучении пианиста, На основе теории функциональных систем ПАнохина определяется функциональная структура индивидуальныаьлтых и коллективных занятий, рассматриваются основные целевые установки индивидуальных занятий, открытых уроков, уроков-лекций, мастер-классов В соответствии с основными положениями методики обучения игре на музыкальном инструменте, в брошюре уделено внимание урокам детабкщцбльно-руководимым, творческим, контрольным, урокам-репетициям, домашним урокам Основные положения и выводы, рассмотренные в брошюре, пригодны для обучения музыкантов любой специальности Брошюра предназначена для музыкантов-педагогов, для студентов средних и высших музыкальных учебных заведения, для всех тех, кто интересуется вопросами музыкальной педагогики Формат: 14,5 см х 21 см Автор Виктор Сраджев.