Сложность и неоднозначность состояния риторики как научного и учебного предмета, своеобразие ее статуса как особой филологической, вузовской и школьной дисциплины определяют содержание и общую структуру предлааьозсгаемого методического пособия В первой его части рассматриваются проблемы первостепенной важности общего характера, не решив которые вряд ли можно двигаться вперед Во второй части последовательно поясняется содержание глав, подразделов и параграфов учебного пособия, бкынграссказывается об основных категориях, понятиях и законах риторики, даются советы и рекомендации, как выполнять конкретные задания и упражнения Автор Анна Михальская.